为促进社区未成年人与长者的沟通交流，增强未成年人面对生活中的困难或挫折的能力，从而能更积极地面对成长路上的各种变化，2025年6月14日——6月29日，南悦社工服务站在南悦花苑开展岁月留痕・向阳而生—未成年人学习小组，本次活动合计服务42人次。

   在小组开始阶段，社工以 “萝卜蹲” 游戏破冰，组员们在欢声笑语中卸下防备，迅速拉近彼此距离。随后，社工详细阐述小组目标与安排，与组员共同订立小组契约，营造安全尊重的活动氛围。随后通过“谁是卧底”游戏，引导组员分享生活中遇到的困难。中期阶段社工带领组员学习工具大事记，并借用历史人物实践与熟悉工具的运用，同时，社工向组员介绍积极倾听的四个层次：选择式倾听、接纳式倾听、共情式倾听、共创式倾听，并通过举例说明帮助组员理解，引导组员学习倾听与尊重的技巧。

   在小组后期，社工带领组员上门探访并访问困难长者，组员倾听记录并从长者的人生经历中吸取积极经验应对困难。困难长者陈叔在受访过程中为组员提供应对困难的建议说到“你们要积极面对生活，没有什么困难是过不去的，明天又是新的一天，人生从来没有尽头！”组员们纷纷表示赞同和受用。

   本次小组了采用通过长者作为协作者，回顾过去、娓娓道来自身的人生历程，未成年人聆听记录同时借鉴学习，把长者人生经历中重大影响事件收集并制成相册的形式，促进了未成年人在长者的人生经历中学习到如何面对逆境和人生的不如意，长者在回忆中自我调整、接受自我，增加了社区未成年人与长者跨年龄层的互动与交流，协助未成年人形成健全的人格。